新年の運試し(５年)

５年生最初の学年集会では、学年の先生が「冬休みの思い出」を話しました。

しかし、ただ順番に話すのではつまらない、ということで、新年の運試しとして、子どもたちにくじを引いて順番を決めてもらいました。

しかも、そのくじには「自分」というくじも入っています。「自分」のくじを引いたら、自分がみんなの前で１分間話さなければいけません。

大晦日に練習したトランプのシャッフルの仕方を披露した先生、

冬休みに見たアンパンマンの話をした先生、

年越しそばの話をした先生、

乗り換えの駅で外国の方に話しかけられた話をした先生、

年末年始趣味に明け暮れた話をした先生…

子どもたちの中で「自分」くじを引いたのは、３名。

それぞれ１分間で上手に話すことができました。ドキドキの学年集会でした。

教室に帰ってからは、また運試しです。

手作りのおみくじを行いました。

大吉、中吉、小吉、吉、末吉（凶はなしにしました。）の割合と担当者を決めて、

健康運・勉強運・友達運・開運アドバイスという項目に従っておみくじを書きました。

引く順番を決めて引いたら、一斉に中身を確認！

その瞬間、「わーっ！」と盛り上がりました。

３学期はまとめの学期。次学年の０学期と言われます。

とても重要な学期ですが、冬休み明けにいきなり勉強モードに切り替えるのも子どもたちにとって簡単ではないはず……。

そう考えた５年担任団の一工夫でした。

楽しく充実した３学期にしたいと思います。